Clase 55 ADULTOS MADUROS

25 Junio 2021

Paso 1

Leer REMEMBRANDO


Paso 2

INTAKE:

  1. ¿En qué áreas de tu vida, fracasas mas en hacerte responsable?

    • Ej. No me hago responsable:

      • De cómo me siento emocionalmente.

      • De mi auto-estima.

      • De mi salud.

      • De mis amistades.

      • De mis resultados económicos.

      • De como está mi familia.

      • etc.


Paso 3

Explorar las siguientes preguntas

1. 15 mins

  • Con respecto a ser responsables, ¿cuales son aquellas áreas que nos corresponden y cuáles no nos corresponden?

    • Ej. Cada persona decide lo que siente emocionalmente. A mi no me corresponde su decisión de cómo se sienten, pero si me corresponde el cómo me comporto con ésta persona.

      • Ej. Alguien se enoja cada vez que yo lo miro de una forma. Yo soy responsable de cómo lo miro, él es responsable de cómo decide reaccionar y sentirse emocionalmente.

        • Ej. Yo elijo relacionarme con personas que no creen que son responsables de como se sienten emocionalmente, por lo que me pudieran echar la culpa de lo que sienten en cualquier momento.

  • ¿Cuáles son los efectos de asumir responsabilidades que no nos corresponden?

    • Ej. Asumir la responsabilidad económica de un adulto potencialmente capaz, por siempre.

    • Ej. Hacernos responsables de las emociones de otros.

  • ¿Cuáles son los efectos de no asumir responsabilidades que nos corresponden?

    • Ej. Darle la responsabilidad de sentirnos valorados, a nuestra pareja.

    • Ej. Darle la responsabilidad de qué hacer con nuestra vida a otros.

2.  12 mins

  • ¿Qué es ser un adulto?

  • ¿Qué es ser una persona madura?

  • ¿Cómo se relaciona el ser responsables, con ser adultos maduros?

  • ¿Cuáles son los beneficios de ser adultos responsables y maduros?

3.  12 mins

  • ¿Cómo es la vida de alguien que no quiere ser responsable de si mismo y lo que le corresponde?

  • ¿Cómo es la vida de alguien que se hace responsable de sí mismo, y lo que le corresponde, ósea un adulto responsable y maduro?

  • ¿Cuál de éstas dos potenciales vidas, prefieres?

  • ¿Qué se requiere de tu parte para hacerte responsable de todas las áreas de tu vida que te corresponden?

4 15 mins

  • Después de las exploraciones anteriores, ¿puedes ver cómo es mejor ser responsables que no serlo?

  • ¿Hay alguna área donde todavía crees que es mejor no ser responsable, que serlo?

    • Por ejemplo, las áreas que escribiste al inicio de la clase.

  • ¿Porqué crees que no quieres ser responsable en ésa área?

    • ¿Cómo se relaciona la pregunta anterior, con la comodidad, no querer sentir dolor emocional, el miedo a ser culpado, el orgullo, y querer ser un bebé cuidad@ por otros?


Paso 4

Ver y escuchar el video de la clase


Paso 5

Leer si gustas la explicación

ADULTOS MADUROS