Clase 231 INFLUENCIA E IMPACTO
Paso 2
INTAKE
Escribe tres momentos donde fuiste influenciado por algo o alguien inconscientemente.
Ejemplos:
Vi un comercial de una comida o producto y lo compre.
He viajado a los lugares que están de moda.
Una vez me puse de mal humor al estar con alguien pesimista.
Una vez que no hice negocio por escuchar a alguien miedoso.
Fui y castigue a alguien después de escuchar a una persona.
Etc.
Paso 3
EXPLORACIONES
1. 16 mins
¿Qué significa impactar?
¿Qué significa cuando decimos que una persona es de alto impacto?
¿Es posible en esta vida no ser impactados?
2. 16 mins
¿Qué significa influenciar?
¿Qué significa cuando decimos que una persona es de alta influencia?
¿Es posible en esta vida no ser influenciados?
3. 20 mins
¿Qué tipo de personas son altamente influenciables?
¿Qué tipo de personas no son tan influenciables?
¿Podrá una persona guiar o dirigir como es influenciado?
Si crees que si, ¿cómo?
Si crees que no ¿por qué no?
4. 20 mins
¿Cuál es la diferencia entre influenciar e impactar?
¿Es bueno tener impacto e influencia?
¿Cómo podemos convertirnos en personas de alto impacto?
¿Cómo podemos convertirnos en personas de gran influencia?
——
Preguntas extras si hay tiempo. 15 mins
Si crees que eres una buena persona, y que lo que haces es bueno:
¿Cómo puedes incrementar tu influencia en el mundo?
¿Cómo puedes incrementar tu impacto en el mundo?
Si no haz sido una buena persona o no haz hecho el bien:
¿Cómo crees que esto impacta en el mundo?
¿Cómo crees que esto influencia a otros?
Paso 4
Ver y escuchar el video de la clase
Paso 6
INTAKE REVIEW
¿Qué piensas ahora de los momentos que escribiste al inicio de la clase?
¿Crees que fuiste influenciado negativamente o positivamente?
¿Te gustaría de ahora en adelante hacer algunos cambios para ser influenciado e impactado positivamente en vez de negativamente?
Paso 7
TAREA
Esta semana implementa un cambio que te ayude a ser influenciado, o impactado positivamente.