Clase 6 DISEÑANDO UNA BUENA VIDA
Paso 2
Explorar las siguientes preguntas
1
¿Qué es una buena vida? ¿Qué es una mala vida?
¿Cómo sabrías si estas viviendo una buena vida?
¿Qué características tiene lo que tu consideras es una buena vida?
2
Imagínate que estas en el lecho de tu muerte, viendo hacia atrás, tu vida vivida:
¿Qué te gustaría haber sido, antes de irte?
¿Qué te gustaría haber hecho, antes de irte?
¿Qué te gustaría haber creado, antes de irte?
¿Qué te gustaría haber tenido, antes de irte?
¿Cómo se relacionan tus respuestas a las preguntas anteriores, con lo que es una buena vida para ti?
3
¿Qué dijiste que querías haber “sido” que no has estado “siendo” en tu vida?
¿Qué dijiste que querías haber “hecho” que no has estado “haciendo”en tu vida?
¿Qué dijiste que querías haber “creado” que no has estado “creando” en tu vida?
¿Qué dijiste que querías haber “tenido” que no has estado “teniendo” en tu vida?
Escribe en tu cuaderno lo que descubriste.
Paso 3
Ver y escuchar el video de la clase
