Clase 48 PROPOSITO Y MISION 2
Paso 2
EXPLORACIONES
1
Brevemente: ¿Cuáles fueron tus tres momentos mas difíciles y positivos que escribiste al inicio de la clase anterior?
¿Cómo influenciaron éstos momentos tus “porque’s” de vida? Escribe y comparte todos los “porque’s” que se ocurran.
Ejemplos:
Como efecto de no tener para pagar la escuela de mis hijos decidí vivir para ayudar a otros a que no vivan lo mismo.
Como efecto de tener hijos decidí, dedicar mi vida a su bienestar.
Como efecto de devaluarme y romper mi integridad con una pareja, decidí nunca mas quebrantar mis principios, decidiendo vivir por mi realización y la de los demas.
¿Cómo influenciaron éstos momentos lo “que” haces con tu vida? Escribe y comparte tantos como puedas.
Ejemplos:
Como efecto de tener hijos decidí abrir mi propia empresa para darles el mejor estilo de vida posible para mi.
Decidí crecer en lo personal y profesional para ser un ejemplo para ellos.
Como efecto de haber renunciado a mis estudios o proyectos cuando fueron difíciles, decidí nunca mas renunciar cuando no se hacer algo, cuando tengo miedo o cuando algo me es difícil.
Como efecto de la difamación mía y de otros, decide nunca hablar mal de otros.
2
Ve todos los porque’s que escribiste.
¿Hay un común denominador de todos?
Por ejemplo:
Un común denominador puede ser que quiero ayudarme a mi mismo y a los demás a estar mejor.
Puede ser que el amor es base de todos tus porque’s.
Puede ser que tu porque sea querer llenar tu deficiencia de valor, de auto-estima.
3
Ve todos los que’s que escribiste.
¿Hay un común denominador de todos?
Por ejemplo:
Todo lo que hago parece ser que es resolver problemas para otros.
Lo que hago es inspirar a los demas.
Lo que hago es enrolar a otros a unirse a una causa.
Lo que hago es mantener un negocio o familia, junta.
Etc.
Puede haber un común denominador del “porque”, de todos tus “que’s”.
Por ejemplo:
Todo lo que he decido hacer es trabajar para que mi gente querida este bien.
Todo lo que hago es para sentir placer y comodidad.
Lo que hago lo hago para obtener reconocimiento y respeto.
4
Después de haber visto tus porqués:
¿Qué decides que sea tu porque o porque’s de vida?
¿Cómo se siente tener presente tu porque o porque’s?
¿Cómo sería para ti el recordar todos los días el porque vives?
Después de haber visto tus que’s:
¿Qué decides que sea tu que o que’s de vida?
¿Cómo se siente tener presente tu que o tus que’s de vida?
¿Cómo sería para ti el recordar todos los días los que’s que quieres crear en el mundo?
¿Cómo se siente tener presentes tus que´s y porque´s?
Ahora puedes vivir una vida mas en propósito, comprometida con tus objetivos (que’s).
Paso 3
Ver y escuchar el video de la clase
Paso 5
TAREA
Estate consciente de tus porqués y tus que´s y disfrutalos.